top of page
Эссе мой наставник

Но лишь чтя наставника, сможешь перенять его правду.

И лишь перенимая правду, народ способен почитать науки.

Конфуций.

Меня зовут Волобуев Сергей Сергеевич, с 2018-2019 я работал учителем физической культуры в МАОУ СОШ № 37 и хочу рассказать какую роль в моем профессиональном становлении сыграла именно эта школа. Каждый человек сам ищет свою дорогу в жизни. Выбор профессии – один из самых ответственных шагов, который влияет на то, каким будет твой жизненный путь. Я всегда считал, что работа учителя – это вечный поиск ответов на вопросы, вечное совершенствование самого себя. И это не только поиск новых знаний, новых умений, но и это ответственность перед детьми, их родителями, государством и перед самим собой.

В МАОУ СОШ № 37  я перешел из другого образовательного учреждения, и за свой путь как педагог, уже понял, что без опытного и мудрого наставника, который готов дать совет и поддержать, работа педагога становится еще более сложной.  Природа дарует человеку таланты и умения с момента рождения. Но не всегда человек может сам развить в себе эти таланты, его нужно научить, подсказать. Сначала нас учат наши родители, потом воспитатели, учителя в школе и преподаватели в институте. Но и после окончания учебы потребность в наставнике не пропадает, а наоборот возрастает. Ведь в институтах нас не учат, как реагировать на то, что ученик начал тебя оскорблять или родители не могут воспитать своего ребенка и поэтому всю ответственность на воспитание возлагают на учителя, который не так давно, сам был на месте этого трудного ребенка. И поэтому при устройстве на работу, так важно, чтобы тебя поддерживали.

У каждого вновь принятого педагога должен быть свой наставник, который поможет адаптироваться на рабочем месте, влиться в эту атмосферу новых идей и ярких красок, тот, кто задаст направление твоего профессионального развития как учитель. В новой школе я нашел такого человека, это учитель физической культуры, а впоследствии мой наставник Татьяна Ивановна Чехунова. Она не просто мой наставник и грамотный специалист, помогающий в освоении профессии, но и творческая, целеустремленная личность, с которой только ленивому будет не интересно.

Наталья Сергеевна творчески работающий педагог, который не только сама вовлечена в свою деятельность, но и завлекающий других учителей. Постоянно ищет новый подход в образование и активно продвигает новое направление игры "Танцы в отличной компании" Just Dance (с англ. — «Просто танцуй»). Труд учителя из тяжелого бремени превращается в источник веселья и радости, благодаря таким учителям, как она. Её уважают и ценят и коллеги, и дети, и их родители. Она имеет активную  жизненную позицию, всегда энергична и смело берется за любое дело, которое успешно выполняет. Очень важно в начале своего педагогического пути: чувствовать поддержку опытных коллег, обратиться за помощью и знать, что тебе не откажут. Поэтому Татьяну Ивановну, я с гордостью могу считать своим наставником.

И в заключении хочу закончить свое эссе фразой доктора педагогических наук

Фришман И.И.

«В лидерстве нет учителей и учеников

- это совместный диалог!».

bottom of page